鉛筆削っちゃうの、やめよう。

昨日も、彼女の鉛筆を

つい削ってしまいました。

つい、テーブルに置かれていた鉛筆

無意識に削ってました。

あれはきっと

筆箱開けて

テストの前に

「あ。」

って気づくドキドキが怖くて。

でも、ドキドキするのは、

私じゃないんだよね。

何かをやらかして気付いて覚える。

たまには、

「ほら、言ったでしょう」

と、言われたくもないセリフを言われながら。

そして、少しずつ経験して学ぶ。

彼女たちが、今、

その学びの途中にいるんだと分かっていながら、

つい、余計な事を。

「良いのかい？やらなくて」（宿題）

「良いのかい食べなくて、お腹すくよ？」（朝ごはん）

「良いのかい？行かなくて」（トイレ）

これ、何も言わなかったら、

どうなるのかな…。

先が見えているからこそ、つい怖くて言っちゃうけど、

その怖さは経験しないと気付けないんだよな。

気になってついつい、

いつまでも鉛筆削ってあげてたらダメなんだな～

思った以上に、

子供は柔軟な判断と動きをする。

思ってる以上に、もう成長してるんだから。

もうちょっと、自分の心配しよう…。